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小班游戲教學工作總結

時間:2024-04-02 07:08:57 教學總結 我要投稿
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小班游戲教學工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的小班游戲教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班游戲教學工作總結

  本學期,據幼兒的年齡特點,我班開設了小廚房,益智區,美工區,我們堅持每天開展游戲活動,指導幼兒動手、動腦,積極地與到活動中來。

  我們根據幼兒的個體差異投放材料。如果在活動區內提供的材料難度相同,對于一部分幼兒可能過于簡單,容易完成,這樣就會使其失去興趣,不利于其進一步發展。而對于另一些幼兒可能又太難,通過努力卻達不到,這樣也會使其失去興趣。因此,我們在了解每個幼兒發展水平的基礎上,考慮個體和個性差異,在活動區內提供難易程度不同的操作材料,供不同程度的幼兒選擇。如:在美工區投放折紙材料,讓幼兒練習能折雙三角物體時。教師就可以投放利用雙三角原理折疊的難易程度不同的多種物體,讓幼兒自由選擇。這樣每個幼兒都能根據自己的需要選擇,就都能體驗到成功的樂趣。我們班能把區域活動做為班級主題活動的延伸環節,及時地把主題活動進行過后的材料投放到區域活動中,讓幼兒們在區域活動中繼續進行相關的主題探索與操作活動。美工區里的材料基本上都是主題活動開展后投放的,這樣幼兒基本都了解了怎樣操作,也更感興趣了。

  在益智區活動中幼兒我們要讓他們發揮自己的主觀能動性,發揮自己的想像自己動手操作能力,在這個過程中我們要隨時觀察幼兒活動的情況,給予及時的引導、幫助,滿足幼兒的需要。

  通過努力,我班的區域活動在受到孩子們喜愛,雖然孩子的游戲水平所提高,但在很多方面還是存在著問題,如在小廚房中孩子們的動手能力不夠,在后面的游戲開展過程中,我要對這些問題制訂出針對性的計劃和方案,讓每個孩子在愉快的游戲活動中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個新的臺階。

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